ĐỀ TÀI KC-4.0-06/19-25

1 Thông tin chung về đề tài

Tên đề tài: Nghiên cứu xây dựng mô hình chuyển đổi số cho trường học thông minh

Mã số: KC-4.0-06/19-25

Chủ nhiệm đề tài: PGS.TS. Nguyễn Chấn Hùng

Điện thoại: 0904186221 E-mail: hungnc@gmail.com   

Tên tổ chức chủ trì đề tài: Viện Kỹ thuật Điều khiển và Tự động hóa

Điện thoại: 024.38683518      Fax: 024.38683519                              

Website: https://icea.hust.edu.vn   

Địa chỉ: Số 1, Đại Cồ Việt, quận Hai Bà Trưng, Hà Nội

Họ và tên thủ trưởng tổ chức: PGS.TS. Nguyễn Quang Địch

2 Tính cấp thiết

Trong vài năm trở lại đây, cùng với trào lưu cách mạng công nghiệp 4.0, ngành giáo dục cũng đang chuyển mình mạnh mẽ để đáp ứng nhu cầu cung cấp nhân lực cho các ngành kinh tế xã hội đang cần chuyển dịch mạnh mẽ về hướng kinh tế số. Để chuyển đổi được nền giáo dục truyền thống trở thành GDTM, thì nhất thiết phải thực hiện chuyển đổi số trong các cơ sở giáo dục (trường PTCS, PTTH, ĐH, nghề, v.v.). 

Quá trình chuyển đối số (CĐS) trong giáo dục đem lại nhiều lợi ích cho cả cơ sở giáo dục, người học và người dạy. Ngoài ra, CĐS giúp nâng cao hiệu quả dạy và học, làm cho trường học có thể kịp thời đáp ứng các nhu cầu thay đổi nhanh chóng của xã hội cũng như nhu cầu đào tạo ra lực lượng lao động tương lai cho CMCN 4, và góp phần tạo ra sự tăng trưởng bền vững cho đất nước.

3 Mục tiêu đề tài

- Xây dựng được mô hình giáo dục thông minh và nền tảng công nghệ cho trường học thông minh trên cơ sở áp dụng các công nghệ của CMCN 4 để thực hiện chuyển đổi số cho các hoạt động quản lý giáo dục, hoạt động dạy và học trong trường học thông minh.

- Triển khai thử nghiệm mô hình trường học thông minh ứng dụng các công nghệ nói trên tại một số cơ sở giáo dục tại Việt Nam.